L’aposta del municipi per un model d’acompanyament social més preventiu i inclusiu ja és una realitat tangible. Aquest dimecres, les instal·lacions de Cal Clarassó van ser l’escenari d’una trobada clau entre l’Ajuntament i els agents educatius del municipi per presentar oficialment el desplegament del nou Servei d’Intervenció Socioeducativa (SIS).
La reunió, encapçalada per la regidora de Drets Socials, Marijó Aubarell, va servir per alinear estratègies amb els centres educatius i l’àrea tècnica del Casal de Joves del Lokal de la Vila. L’objectiu és clar: “treballar en xarxa per construir un municipi que cuida i acompanya”, tal com va destacar la regidora. El servei, gestionat per l’empresa pública SUMAR, va iniciar la seva activitat al desembre i representa un salt qualitatiu respecte als recursos anteriors.
De l’aula socioeducativa al SIS
Fins fa poc, Santpedor comptava amb el servei de l’aula socioeducativa, que cobria la franja de 4 a 16 anys. El nou model SIS, aprovat inicialment el passat octubre i impulsat amb el suport del Consell Comarcal del Bages i la Diputació, suposa una ampliació substancial del servei:
-
Cobertura total (0-18 anys): S’incorporen dues franges vitals que quedaven descobertes: la petita infància (0-3 anys) i els adolescents grans (16-18 anys).
-
Més hores i professionals: El canvi implica un augment de les hores d’assistència i una major presència de l’equip tècnic.
-
La família, al centre: A diferència de models anteriors centrats només en l’infant, el SIS treballa directament amb les famílies per capacitar-les en la criança i l’adquisició d’hàbits.
Quatre pilars d’intervenció
El nou servei, ubicat a l’equipament municipal de Cal Clarassó, es defineix com un recurs diürn i no residencial que actua de manera preventiva davant situacions de risc social. El seu funcionament s’estructura en quatre eixos:
-
Suport a la petita infància (0-3 anys): Acompanyament específic a famílies amb nadons en situació de vulnerabilitat.
-
Atenció diürna: Espai d’acollida i treball educatiu per a infants i adolescents.
-
Intervenció familiar: Treball amb pares i mares per evitar factors de risc i potenciar el desenvolupament dels fills.
-
Acompanyament a adolescents: Dinàmiques socioeducatives específiques per als joves, diferenciades d’altres programes de formació o inserció laboral.
Amb aquest desplegament, Santpedor s’adapta a la Llei dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència, consolidant un recurs que busca no només atendre necessitats, sinó potenciar la socialització i les oportunitats de futur de tots els joves del poble.
